Pedro Feris

graduando em Arquitetura e Urbanismo pela Escola da Cidade.

28.11.2016 _ Estudos

Relato de fronteira: visita dos alunos do quarto ano da Escola da Cidade ao NUA, o Instituto Nova União da Arte.

Pedro Feris

Sábado, sol e um convite nos levava a um ônibus com destino desconhecido. Haviam apenas algumas informações, fragmentadas, que compunham nosso imaginário sobre o paradeiro, a primeiro delas, constituído apenas por um substantivo: fronteira. De acordo com as definições, fronteira diz respeito a uma delimitação territorial, demarcando o limite espacial entre lugares, atribuído por meio de determinados conceitos, há ainda uma denominação abstrata para esse termo, compreendida através de aspectos subjetivos. Em meio a essa polaridade, divagamos sobre as possíveis atribuições, o que não esperávamos era que essas duas definições pudessem se entrelaçassem de maneira tão estreita como nas histórias transformadoras contadas pelo artista e articulador Antônio Hermes, idealizador e organizador do Instituto N.U.A. O Instituto Nova União da Arte (NUA) foi fundado em meados de 2005 com o propósito de fortalecer o desenvolvimento social do Jardim Pantanal, situado na Zona Leste de São Paulo, divisa com Guarulhos. A condição fronteiriça da comunidade agravou sua condição de anonimato, sobretudo pelas gestões municipais que negavam a responsabilidade sobre o território. Demarcado pelos muros da CPTM de um lado e pelo Rio Tiete do outro, a região demonstrava traços latentes de miséria, marcado por índices altíssimos de criminalidade e pobreza. Além disso, a insalubridade dessa região de várzea era realçada pela presença do lixão que percorria parte significativa do seu território.

Relato de fronteira: visita dos alunos do quarto ano da Escola da Cidade ao NUA, o Instituto Nova União da Arte.

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